Senangnya Bisa Diterima Di SMAN 63 JAKARTA

-

 Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh


Selamat Pagi 🌄 Semuanya, perkenalkan saya Fajar Bintang Pramudia dari kelas X MIPA 1. Di sini saya akan menceritakan pengalaman saya saat di terima di SMAN 63 Jakarta. Pertama-tama Bagaimana Perasaan Saya di terima di SMAN 63 JAKARTA? Tentu saja saya sangat senang dan Bersyukur. Kenapa saya memilih SMAN 63 Jakarta? Karena SMAN 63 adalah SMA yang paling dekat dengan rumah saya.


Pada saat Acara MPLS, acara tersebut saya ikuti dengan antusias. Penjelasan Bapak/ Ibu guru dan Kakak-kakak dari Osis dan Mpk sangat mudah dipahami, penjelasan yang di sampaikan diantara lain: Pembelajaran Jarak Jauh Schoology Modle,Tata Tertib Sekolah, Kurikulum 2013, COVID 19 dan New Normal pencegahan Narkoba, Kepramukaan, Kesiswaan dan Pendidikan Karakter, Demo Ekskul, dll. Saat ini saya mengikuti ekskul Japanese Club, Di sana kakak kelasnya baik-baik dan sangat ramah. Di sana juga kita saling berinteraksi dalam belajar bahasa Jepang.


Dan juga tidak ketinggalan, SMAN 63 memiliki guru- guru yang sangat baik, penyayang, dan peduli kepada murid-muridnya. Ada Pak Muslim sebagai guru fisika dan kebetulan beliau juga wali kelas saya di kelas X MIPA 1, ada Ibu Windawati sebagai guru bahasa Inggris wajib, ada Ibu Lizza sebagai guru Matematika Wajib, ada Pak Sujiwo sebagai guru Ekonomi, Ada Ibu Hoffiah sebagai guru bahasa Inggris peminatan, Ada Ibu heny sebagai guru PPKN, Ada Ibu Peri sebagai guru Seni Budaya, Ada Pak Suprapto sebagai guru PJOK, Ada Ibu Isnaini sebagai guru BK, Ada Ibu Nida sebagai Guru Kimia, Ada Ibu Neneng sebagai guru Agama Islam, Ada Pak Hafiz sebagai guru Matematika Peminatan, Ada Pak Muhtadi sebagai guru bahasa Indonesia, Ada Ibu Marlia sebagai guru Biologi ,dan ada Sukisti Sebagai guru sejarah Indonesia. Terimakasih sudah berkunjung dan Selamat Membaca 😁.







Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Soal Kontekstual Berkaitan Perbandingan Trigonometri pada Segitiga Siku-Siku, Sudut Elevasi dan Sudut Depresi

-
Gambar
Soal Kontekstual Berkaitan Perbandingan Trigonometri pada Segitiga Siku-Siku, Sudut Elevasi dan Sudut Depresi Masalah Kontekstual mengenai Sudut Elevasi dan Sudut Depresi  1. Sebuah pohon berjarak 130 meter dari seorang pengamat dengan tinggi mata pengamat dari tanah adalah 168 cm. Apabila sudut elevasi yang terbentuk adalah 60° dari mata pengamat ke pucuk pohon, maka tinggi pohon tercebut adalah …. Jawab: Agar mudah dalam menyelesaikan masalah di atas, kita harus mampu mentransformasi setiap kalimat dari perrnyataan di atas dalam sebuah gambaran. Dik: Jarak pengamat ke pohon: 130 meter Tinggi pengamat: 168 cm = 1,68 meter Sudut Elevasi 60° Dit: Tinggi pohon. Penyelesaian: Pertama. Buatlah ilustrasinya Kedua. Buatlah pemisalan agar memudahkan kita dalam mencari perbandingannya Misalkan: Tinggi pohon – tinggi pengamat = t Jarak pengamat ke pohon =x Sehingga kita bisa membuat ilustrasi yang lebih sederhana dengan menggunakan segitiga siku-siku Dari gambar segiti...
Baca selengkapnya

SPKK

-
 Sistem Persamaan Kuadrat-Kuadrat Dan Beberapa Contoh Soalnya Fajar Bintang Pramudia X MIPA 1  Contoh Soal 1: Tentukan himpunan penyelesaian SPKK berikut dan gambarkan sketsa grafik tafsiran geometrinya. y = x2 y = 2x2 – 3x Jawab: Subtitusikan bagian kuadrat yang pertama y = x2 ke bagian kuadrat yang kedua y = 2x2 – 3x sehingga diperoleh: ⇒ x2 = 2x2 ⇒ 2x2 – x2 – 3x = 0 ⇒ x2 – 3x = 0 ⇒ x(x – 3) = 0 ⇒ x = 0 atau x = 3 Selanjutnya, subtitusikan nilai x = 0 dan x = 3 ke bagian kuadrat yang pertama y = x2. ■ Untuk x = 0 diperoleh: ⇒ y = x2 ⇒ y = (0)2 ⇒ y = 0 ■ Untuk x = 3 diperoleh: ⇒ y = x2 ⇒ y = (3)2 ⇒ y = 9 Contoh Soal 2: Tentukan himpunan penyelesaian SPKK berikut dan gambarkan sketsa grafik tafsiran geometrinya. y = x2 – 1 y = x2 – 2x – 3 Jawab: Subtitusikan bagian kuadrat yang pertama y = x2 – 1 ke bagian kuadrat yang kedua y = x2 – 2x – 3 sehingga diperoleh: ⇒ x2 – 1 = x2 – 2x – 3 ⇒ x2 – x2 = –2x – 3 + 1 ⇒ 2x = –2 ⇒ x = –1 Selanjutnya, subtitusikan nilai x = –1 ke persamaan ...
Baca selengkapnya

SUDUT-SUDUT BERELASI PADA KUADRAN I, II, III, IV

-
 SUDUT-SUDUT BERELASI PADA KUADRAN I, II, III, IV X MIPA 1, Fajar Bintang Pramudia Sudut Berelasi merupakan lanjutan dari ilmu trigonometri tentang kesebangunan pada segitiga siku-siku untuk sudut kuadran I atau sudut lancip (0 − 90°). Mari kita simak penjelasannya berikut. Rumus Sudut Berelasi Dengan memanfaatkan sudut-sudut relasi, kita dapat menghitung nilai perbandingan pada trigonometri untuk sudut pada kuadran lainnya, termasuk sudut yang lebih dari 360° dan sudut negatif. Sudut Berelasi di Kuadran I Untuk α = sudut lancip, maka (90° − α) merupakan sudut-sudut kuadran I. Dalam trigonometri, relasi sudut dinyatakan sebagai berikut : sin (90° − α) = cos α cos (90° − α) = sin α tan (90° − α) = cot α Sudut Berelasi di Kuadran II Untuk α = sudut lancip, maka (90° + α) dan (180° − α) merupakan sudut-sudut kuadran II. Dalam trigonometri, relasi sudut dinyatakan sebagai berikut : sin (90° + α) = cos α cos (90° + α) = -sin α tan (90° + α) = -cot α sin (180° − α) = sin α cos (180° − α)...
Baca selengkapnya